Lärospelsforskaren: övertro på spel i undervisningen

Det finns en övertro på spel i skolan inom den pedagogiska forskningen.

– Man utelämnar viktiga praktiska förutsättningar och ger en skev bild av verkligheten, säger Björn Berg Marklund, lärospelsforskare vid Högskolan i Skövde.

Läs vidare?

Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.

Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage. 

Kompetensutveckling för hela arbetslaget! 

Bli prenumerant

Logga inBli prenumerant

Karolina Andersson

Karolina Andersson

Journalist med inriktning på skola, forskning och kultur.

Läs vidare?

Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.

Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage. 

Kompetensutveckling för hela arbetslaget! 

Bli prenumerant

Är du redan prenumerant? Logga in här

Vi hittar dessvärre ingen aktiv prenumeration kopplad till uppgifterna du angivit

Om du redan är prenumerant

Har du en prenumeration på Grundskoletidningen men lyckas inte logga in? Då kan någon av de två nedan förslagen hjälpa dig med detta.

  • Har du inget digitalt konto ännu? Då skapar du enkelt upp ett konto kopplat till din prenumeration för att kunna logga in och läsa alla artiklar.

Skapa ditt digitala konto

Vill du bli prenumerant?

Grundskoletidningen är fullspäckad av kunskap, lektionsförslag och workshoppupplägg - perfekt för din och arbetslagets utveckling.

Bli prenumerant